Երեխայի խոսքի զարգացումը սկսվում է ծնված պահից, երբ երեխան առաջին ճիչն է արձակում։

Ներկայացնում է N:16 պոլիկլինիկայի մանկաբույժ Գոհար Քյարունցը։

2-րդ եռամսյակը համեմատաբար ավելի հեշտ է ընթանում՝ պայմանավորված այն հանգամանքով, որ երեխային այլևս չեն անհանգստացնում գազիկները, նա արդեն ադապտացվել է շրջապատին, մայրիկն էլ ավելի ինքնավստահ է և ավելի ճիշտ որոշումներ է կայացնում խնամքի հարցում:

6 ամսականից երեխաները սկսում են պատրաստվել չոչ անելուն․ առանց փորիկը բարձրացնելու կարողանում են սողալ։ 6 ամսական երեխաները կարողանում են ոտքերի վրա կանգնել, երբ մեծահասակները բռնում են թաթիկներից կամ անութներից։ Այդ տարիքում փոքրիկը կարողանում է ձգվել ու վերցնել որևէ բան կամ դրանով հասկացնում է, որ ուզում է՝ իրեն գրկեն։

«Իմ փոքրիկ»-ը զրուցել է մանկաբույժ Գոհար Քյարունցի հետ։

Երեխաների առաջին քայլերի հստակ ժամանակացույց չկա։ Շատերն առաջին քայլերն անում են 9, մյուսները՝ 17 ամսականում։ Հետևաբար հստակ ասել, թե երբ պետք է երեխան քայլի, սխալ կլինի, սակայն կարող ենք ասել՝ երբ և ինչպես են զարգանում երեխայի քայլելու ռեֆլեքսները։

5 ամսականում երեխան սկսում է ճանաչել իրեն հարազատ մարդկանց։ Կարողանում է պառկած վիճակում պտտվել, բռնում է ոտքերը թաթիկներով, կանգնում է, երբ իրեն պահում են մեջքից։ Կարողանում է ձեռքում պահել փոքր խաղալիքները կամ բռնել կաթի շիշը։ Երբեմն 5 ամսականում ծկթում են երեխայի առաջին ատամիկները։