7 ամսականում երեխան սկսում է տարբեր ձայնարկություններ անել՝ «պա-պա», «մա-մա»: Երեխան սկսում է ակտիվորեն օգտագործել թաթիկները․ ծափիկ է անում, վերցնում ու պահում է խաղալիքները, սեղանին է թըխկթըխկացնում։ Շատ երեխաներ այս տարիքում արդեն կարողանում են չոչ անել:
Հենման կետ փնտրելով՝ կանգնել. սա քայլել սովորող փոքրիկի առաջին հաջողությունն է: Բավական է՝ մեկ անգամ նա սովորի կանգնել, եւ կսկսի քայլել չնչին օգնությամբ:
Քայլակը մի մեխանիզմ է, որը հենվում է անիվների վրա, իսկ կենտրոնում անդրավարտիք հիշեցնող նստատեղն է, որտեղ նստեցնում են երեխային: Հենվելով սեղանիկին և աշխատեցնելով ոտքերը` փոքրիկը կատարում է իր առաջին քայլերը:
6 ամսականը բավականին լուրջ տարիք է փոքրիկի համար: Ձեր փոքրիկը արդեն մեծացել է, դրա հետ մեկտեղ սկսում են ավելանալ խնդիրները` կերակրումը, ատամների աճը, նաև ինտելեկտուալ և հոգևոր զարգացումը:
Դարեր շարունակ ձախլիկները տառապել են աջլիկների համար ձևավորված աշխարհի խտրականության պատճառով: Նույնիսկ սատանան պատկերված է եղել որպես ձախլիկ:
6-9 ամսականում երեխան ուրախանում է ծանոթ դեմքեր տեսնելով և վախենում անծանոթներից, իսկ երբեմն վախի փոխարեն առաջանում է ճանաչողական ռեֆլեքս:
10-ամսական երեխան կարողանում է կանգնել առանց հենարանի, փորձում է կատարել առաջին քայլերը։ Առանց օգնության կարողանում է նստել և վեր կենալ։
Յոթրերոդ և ութերորդ ամիսների ընթացքում երեխան նստած վիճակում խաղում է խաղալիքներով, սկսում է չորեքթաթ քայլել: Կարող է կողմնակի օգնությամբ ոտքի վրա կանգնել, բայց ոչ շատ երկար:
Ինչպես ներգրավել ավագ քույրերին և եղբայրներին փոքրիկի խնամքի մեջ
Ինչպես սովորեցնել երեխային ինքնուրույն սնվել
Ատամների ծկթման ցավը և ախտանշանները
Ամառվա սեզոնային մրգերը
Ամառային հագուստ փոքրիկների համար
Ինչպես պաշտպանել երեխայի մաշկը արևից
